中国官方大力推进非遗扶贫就业工坊建设

中新社北京1月8日电 中国文化和旅游部、国务院扶贫办近日印发通知,支持各地特别是国家级贫困县以传统工艺为重点,依托各类非遗项目,设立一批特色鲜明、带动作用明显的非遗扶贫就业工坊,帮助贫困人口学习传统技艺,促进就业增收,巩固脱贫成果。

15日晚间,清华SIGS师生在紫光学校报告厅对高一、高二年级近500余名学生做了展示;主要包括文登区的历史介绍、如何备战高考、大学专业的选择及认识、高校丰富多彩的生活、清华SIGS的简介等。

李校长还提出教育这个行业也是为数不多的能够影响人们灵魂的崇高行业,希望能有更优秀的人来从事这个行业,这样才能教出更加优秀的学生。

15日下午,清华SIGS师生对清华校友李凌己校长进行了采访,深入了解了其办学“初心”,并就如何做好素质教育、名校学生是否应该多投身基础教育、紫光学校的理念与培养模式等发表了独到的见解。

据介绍,文化和旅游部、国务院扶贫办将逐步建立稳定、长效的非遗扶贫就业工坊建设和运行机制,持续扩大覆盖范围和覆盖人群,促进非遗保护传承全面融入脱贫攻坚、乡村振兴等国家重大战略,在经济社会可持续发展中发挥更大作用。(完)

通知明确,设立非遗扶贫就业工坊应当依托一项或几项覆盖面广、从业人员多、适于带动就业、具有较好市场潜力的非遗代表性项目;优先支持依托列入国家传统工艺振兴目录的项目建设非遗工坊;有建设、运营非遗扶贫就业工坊的牵头企业、合作社或带头人;有建设非遗扶贫就业工坊的必要场地和水电等基础条件;能够有效吸纳建档立卡贫困户和低收入家庭参与就业,吸纳建档立卡贫困人口就业的数量标准,按当地扶贫车间相关规定执行。

清华SIGS师生还与高二年级部分同学亲切的围坐在一起进行沟通。从现阶段的学习压力到高三如何备考,从对专业的疑惑到大学的精彩生活,SIGS师生用自己的亲身经历针对这些问题进行了一一解答,气氛十分热烈。

清华SIGS学子与紫光中学的学生座谈交流

同学们通过实践,学习了崭新的理念,巩固“初心”之初衷,在接下来的实践及学习生活中将以更高的标准要求自己,将清华SIGS及威海紫光实验学校的办学精神谨记心间!

清华SIGS学子与李凌己先生座谈交流

通知要求,扶贫部门要将非遗扶贫就业工坊纳入脱贫攻坚项目库,并录入全国扶贫开发信息系统。各地要摸清资源情况,明确项目抓手;广泛吸纳就业;开展传统工艺技能培训;培育扶持非遗扶贫带头人;发展提升传统工艺产品;扩大传统工艺产品销售渠道;开展媒体传播,扩大社会影响;加强成效跟踪和动态管理。

最后,李凌己校长也对年轻人提出了宝贵的经验分享,告诉我们成功=正确的方向+行动+坚持。

清华SIGS师生与紫光中学师生合影

当谈到教育者的初心时,李校长娓娓道来:“我们的教育模式成为“本质教育”,就是要回归教育的本质:即在尊重人性,尊重规律的前提下,培养有爱心、有社会责任心的人才,培养能发现问题、能解决问题的人才,培养能规划人生、能实现自身幸福的孩子。”

非遗助力精准扶贫是文化和旅游扶贫的重要举措。2018年7月,文化和旅游部、国务院扶贫办确定了第一批10个“非遗+扶贫”重点支持地区,支持设立非遗扶贫就业工坊。数字显示,一年以来,非遗助力精准扶贫工作在全国范围内得到了积极响应,全国393个国家级贫困县和150个省级贫困县已开展非遗助力精准扶贫工作,全国共设立非遗工坊2310个,带动46.38万人参与就业,带动20万建档立卡贫困户脱贫。

近年来,为了帮助研究生同学树立积极的择业观,鼓励他们到祖国最需要的地方建功立业,清华大学(分数线,专业设置)深圳国际研究生院(SIGS)开展了“逐梦复兴大潮,青春建功时代”为主题的“启航计划”寒假就业实践活动,让大家积极参到社会实践中来开阔眼界、锻炼自己。